Štítky Kultura
Dolní Rožínka pohledem dětí
30. Dub
Mít dobrý vkus, stát nohama pevně při zemi a nevybočovat z reality je docela těžké při zadání výtvarného úkolu, kterým je zpracování návrhu na proměnu nevzhledných zákoutí Dolní Rožínky. O to více je úkol těžší, když ho mají zpracovat žáci bez projektantských zkušeností a někdy, co si budeme namlouvat, i dobrých znalostí. K mému překvapení se kreslíři tohoto nelehkého úkolu zhostili velmi dobře a to i přes jejich prvotní obavy z obtížnosti zadání. Zanedlouho se na prázdných čtvrtkách začala objevovat malebná rostlinná zákoutí, vyšlapané zkratky se proměnily v kamenité cesty, které byly ozdobeny okrasnými travinami či keři a nevzhledné travnaté plochy byly přetvořeny v odpočinkové zóny.
Beseda o životě v Africe
29. Dub
Říká se, že jednou z typických vlastností Čechů je věčné „remcání“ nad tím, jak se máme špatně. No, ať už to je pravda nebo není, při bližším pohledu na život v některých jiných částech světa si spousta z nás určitě řekne:
„Zaplať pánbůh za to, že jsem se narodil tady v Česku.“
Za takový klasický příklad problématické části světa bývá často označována Afrika. A právě o tom, jak vypadá život v jednom z afrických států, Keni, nám přijede povyprávět paní Alena Polanecká. Žáci naší školy tak budou mít příležitost strávit dva „africké dny“ s člověkem, který pravidelně jezdí do Keni pomáhat místním dětem. Čeká je povídání o životě afrických školáků, seznámení se slumy, praktické dílny… A všem ostatním, kteří by se také rádi dozvěděli o životě v Keni trochu více, nabízíme odpolední besedu (podrobnosti získáte kliknutím na obrázek). Srdečně vás zveme.
Těšíme se…
Nejlepší kniha pro děti a mládež (připomínáme)
11. Dub
Jeden březnový týden patřil na naší škole knížkám (více se dočtete v článku Dolní Rožínka četla dětem). S knížkami nám bylo opravdu dobře. Proto nás zaujalo, že Mladá fronta Dnes vyhlásila anketu „Nejlepší kniha pro děti a mládež“ a spolu s ní i projekt „Čtení pomáhá“. Pro zájemce uvádíme podrobné informace. …text pokračuje
MŠ jede na koncert
10. Dub
Ve čtvrtek 14. 4. jedou děti z mateřské školy v 8:30 hod. na výchovný koncert ZUŠ do Bystřice n. P.
- Sraz dětí ve školce: do 8.00 hodin
- Návrat: cca 10.15 hodin
Děti zhlédnou literárně dramatické pásmo, v němž se jim představí hudební nástroje, komorní hra a hudební soubory.
Dětský karneval mateřské školy
23. Bře
V sobotu 19. března se konal Dětský karneval, který pořádala Rada rodiču při mateřské škole. Přinášíme záběry ze zábavného odpoledne, plného pěkných masek a veselých her. Děkujeme všem sponzorům. …text pokračuje
Dolní Rožínka četla dětem
11. Bře
aneb kouzelné babičky a kouzelní dědečkové
Naše škola se již počtvrté zapojila do akce Bystřicko čte dětem. Za tu dobu se u nás velice dobře zabydlela. Lze snad i říci, že zdomácněla. A k domovu přeci knížky patří. Než se v nich ale děti naučí číst samy, dá to velkou práci. Zeptejte se prvňáčků! A tak nejprve knížky otevírají maminky, tatínkové, bráškové, sestřičky, ale „nejsvátečnější“ poslouchání je, když čtou babičky a dědečkové.
Po loňské zdařilé akci Babičky čtou z Babičky jsme si letos pozvali do školy hned několik babiček a dědečků z Domova pro seniory Mitrov. Přijeli za námi v úterý 8. března. A nebyli jen tak obyčejní!
…text pokračuje
Masopust
6. Bře
Masopust je lidový svátek, který se slavil především v posledních dnech předcházejících Popeleční středě, kterou začíná čtyřicetidenní půst před Velikonocemi. Přestože by naše děti určitě uvítaly dlouhotrvající radovánky, raději jsme čas hodování, veselí a zábavy připravili na páteční dopoledne 4. března.
Dolní Rožínka čte dětem 2011
1. Bře
Naše škola se zapojila do již čtvrtého ročníku projektu s názvem Bystřicko čte dětem navazujícího na celorepublikový projekt Celé Česko čte dětem. Ten vznikl proto, aby si společnost uvědomila, jak ohromný význam má pravidelné čtení dítěti pro jeho emocionální vývoj a pro formování návyku číst si v dospělosti. Vědci a praktikové shodně tvrdí, že pravidelné hlasité předčítání učí dítě jazyku a myšlení, rozvíjí jeho paměť a obrazotvornost, obohacuje ho o vědomosti a vzorce morálního chování, posiluje jeho sebevědomí. Právě proto je společné čtení vítanou formou moudrého kontaktu s dítětem a vynikající výchovnou metodou. …text pokračuje
