Archiv pro Únor, 2016
Tak jsme se zas brodili
22. Úno
Sněhem? Málo. Blátem a vodou? Hodně.
Rozmary počasí si s námi zahrávají, ale náš výcvik opravdu začal. Ráno jsme si našli poslední zbytky sněhu na modré sjezdovce a kolem blátivých míst jsme začali první zajímavé obraty, pády a rovnováhu. Ani jsme se nenadáli a někteří z nás začali cítit únavu z nového pohybu a těšili se na polední klid.
Chvilka s poezií
22. Úno
Dopoledne ve středu 17. února 2016 zněla naší školou naplno poezie. Jako každoročně proběhla recitační soutěž, v níž změřili v různých kategoriích své síly žáci 4. – 9. třídy. Nervozita a tréma pracovaly, někdy vypadl i text, ale přesto musíme všechny účinkující pochválit za jejich usilovné snažení, vždyť – sáhněme si do svědomí – kdo z nás dnes otevře (alespoň občas) nějakou básnickou sbírku? Proto naše dopoledne s básničkou působilo jako pohlazení na duši. …text pokračuje
Tak jsme se zas sešli
21. Úno
V neděli 21.2. jsme se opět po roce sešli v Orlických horách s Rampušákem a Kačenkou. Vydali jsme se na lyžařský výcvik do našeho oblíbeného místa na chatu Jitřenku do Zdobnice. Někteří z nás jsou zde docela zabydlení a pobyt na Jitřence je pro ně relaxací, která nepřipouští žádnou únavu – uvidíme zítra, až vyrazíme na svah poprvé. 🙂
Kouzlo starého
20. Úno
V učebních osnovách prvouky druhé třídy je téma minulost a přítomnost, kterému se naši druháci věnují během celého měsíce února. Ve vyučovacích hodinách tak například řeší otázky, jaké nástroje se používaly dříve, co je dnes nahradilo, jak se žilo dříve a jak se odlišuje život dnes? Proto se přímo nabízí zařadit do výuky návštěvu nějakého muzea nebo skanzenu. My jsme se rozhodli využít bystřické centrum EDEN a přesunout náš jeden školní den do mlýna – do repliky dobového stavení z 19. století, abychom si na „vlastní kůži“ vyzkoušeli život dětí dříve a porovnali ho s tím dnes. Tímto dnem se stal čtvrtek 18. února.
Děti v družině rozhodně nezahálejí
16. Úno
Ve školní družině na 1. stupni máme velmi šikovné žáčky. Jejich manuální zručnost, výtvarné vlohy a skvělé nápady byly zrodem několika časově náročnějších výtvarných kolektivních prací.
V měsíci září a říjnu chodily děti stavět domečky pro skřítky do lesa Templ. Do domečků si na závěr dvouměsíční akce uložily vlastnoručně vyrobené skřítky z přírodnin. V tomto čase také vytvářely společné dílo do soutěže „Strom roku“, za které získaly krásné 2. místo.
Omluva za uzavření mateřské školy
15. Úno
Ředitel ZŠ a MŠ Dolní Rožínka se omlouvá za uzavření mateřské školy v době jarních prázdnin. Uzavření nebylo plánováno, provoz měl po celou dobu prázdnin probíhat bez přerušení.
V pátek 5. února 2016 v odpoledních hodinách se vedoucí učitelka neoprávněně rozhodla školku uzavřít, aniž by informovala ředitele školy. Tímto rozhodnutím hrubě porušila pracovní povinnosti, za což potrestal ředitel obě učitelky dle Zákoníku práce (odebrání části mzdy a zkrácení dovolené).
Tímto chci rovněž upozornit rodiče dětí, že provoz mateřské školy bude napříště přerušen pouze na část hlavních prázdnin, což umožňuje vyhláška o předškolním vzdělávání. Přivítám i případné další připomínky k práci učitelek mateřské školy.
Děkuji rodičům za pochopení nastalé situace a ještě jednou se za způsobené komplikace omlouvám.
Masopustní zvířena
6. Úno
Už je tu opět masopust. Lidový svátek, který především v dřívějších dobách oznamoval konec všeho hodování a konzumace masa. Naši předci se tak museli po čtyřicet dní před Velikonocemi obejít mimo jiné i bez domácích zabíjaček. Do dnešní doby se nám z této tradice zachovalo především veselí a radovánky v podobě karnevalů.
A proto se v pátek 5. února po naší škole proháněli dovádiví pejsci a bručouni medvědi. Troška exotiky přišla se stádem slonů a nad hlavami nám všem kroužily moudré sovy. Všechny tyto zvířecí masky si vlastnoručně vyrobili žáci 1. – 4. třídy v hodině pracovních činností.
Vše pro zdraví
4. Úno
Nastává období chřipek, angín, nachlazení…a tak jsme ve školce zařadili na tento týden téma -„Vše pro zdraví“. Aby toto téma bylo pro děti zajímavější, dohodli jsme se, že si děti donesou různé druhy ovoce a společně pak ve školce připravíme ovocný salát. Ovoce bylo hodně a tak měli všichni co dělat. Děti ovoce omývaly, loupaly, krájely, strouhaly a míchaly. …text pokračuje
